幾年前，我們討論的問題還是“學(xué)交互設(shè)計要不要懂編程”，而現(xiàn)在，隨著各行各業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進程，我們已經(jīng)要認(rèn)識到， 不論學(xué)什么專業(yè)，在想要更好地將作品呈現(xiàn)出來的時候， 作品集創(chuàng)作開始不可避免地跟各類 編程技術(shù)的應(yīng)用交織。

可以說，今年申請季，已 是作品集與編程深度嵌套的一年。

漢藝學(xué)員H同學(xué)，利用Processing創(chuàng)作的作品集，獲LCC、愛丁堡大學(xué) 交互設(shè)計 offer

#1

名校們需要編程

很多同學(xué)可能在沒有接觸編程之前，因為覺得它“復(fù)雜、與我無關(guān)”而不自覺地對編程產(chǎn)生抗拒心理。

但是維基百科對編程的定義是這樣的：“programming language是用來定義電腦程式的形式語言。它是一種被標(biāo)準(zhǔn)化的交流技巧，用來向電腦發(fā)出指令。一種能夠讓程式設(shè)計師準(zhǔn)確地定義電腦所需要使用資料的電腦語言，并精確地定義在不同情況下所應(yīng)當(dāng)采取的行動。”

意思就是：我們學(xué) 編程，就是學(xué) 怎么向電腦發(fā)出指令，讓它做到我想要的效果。

漢藝學(xué)員H同學(xué)，利用Arduino來控制心率感應(yīng)器和小燈泡，獲LCC、愛丁堡大學(xué) 交互設(shè)計 offer

那么我們可想而知，這幾年國內(nèi)外世界名校們的研究方向都在不斷朝著跨專業(yè)、跨領(lǐng)域的方向前進，越來越多的研究方向會 跟編程產(chǎn)生聯(lián)系。

皇藝fashion畢業(yè)生Jessica Bachmann作品，將女性身份和情感的物理性和有形性可視化為數(shù)字體驗

其中最明顯的一個特征就是各大院校官網(wǎng)上展示出來的與編程相結(jié)合的研究課題越來越多。倫藝的Creative Computer Institute（CCI）大家都知道，更是直接將創(chuàng)意編碼和軟件開發(fā)作為了學(xué)習(xí)的重點。

國內(nèi)院校的趨勢同樣明顯，同濟大學(xué)直接將編程加入通識基礎(chǔ)課，因為“設(shè)計師就應(yīng)該懂開源硬件與編程”。

021yin.com

年初中央美術(shù)學(xué)院申報增設(shè)了本科專業(yè)藝術(shù)與科技，從官網(wǎng)就可以看到包含科學(xué)、生物基因、人工智能、大數(shù)據(jù)、混合現(xiàn)實等研究方向。編程顯然也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的部分。

圖源央美官網(wǎng)

還有諸如清華新設(shè)的 智慧場景創(chuàng)新設(shè)計研究院、北師大的 未來設(shè)計學(xué)院……未來的部分發(fā)展趨勢，已經(jīng)擺在了大家眼前。

#2

作品集需要編程

如果大家的作品集創(chuàng)作會涉及到“交互化的功能”，極大概率會需要編程技術(shù)的輔助。比如你希望裝置能夠根據(jù)你的心情改變呈現(xiàn)出來的圖案，希望室內(nèi)光線會根據(jù)空間內(nèi)的人的數(shù)量和動作而改變……

圖源teamlab

大家其實不必一想起編程就把它視為一個龐雜的、需要你精通才能夠使用的技術(shù)體系。編程想要學(xué)到精通當(dāng)然很復(fù)雜，但大多數(shù)情況下你要做的其實是使用。畢竟我們的終極目的是 創(chuàng)作，而 編程只是用來輔助你的概念呈現(xiàn)，這種意義上來說，編程可以說一點都不難。

我們先舉個例子來看看編程可以做什么，怎么學(xué)放在下一個部分：

Q同學(xué) 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多年輕人都有養(yǎng)花草的需求，但是又存在對于如何照料花草不了解，不知道花草的病蟲害是什么表現(xiàn)、沒有定時澆灌花草的習(xí)慣等問題。于是Q同學(xué)就萌生了一個想法，能不能讓花草自己告訴人類它的需求呢？從而 提出了設(shè)計一個智能花盆Peri的方案。

漢藝學(xué)員Q同學(xué)，獲金史密斯大學(xué)Computational Art offer

Q同學(xué)使用了濕度傳感器、溫度傳感器、土壤酸堿度傳感器、光線傳感器等用來監(jiān)測植物的狀態(tài)，紅外線傳感器來監(jiān)測人類的位置，用Arduino+Processing將傳感器的數(shù)值可視化給用戶看。當(dāng)你靠近花盆時，它會與主人打招呼，當(dāng)你給花澆水時，花盆會給出歡樂的反饋。

同時，花盆會給出許多情感性的反饋，來表現(xiàn)目前花狀態(tài)的反饋，如，缺水，有病蟲害等等。

漢藝學(xué)員Q同學(xué)，獲金史密斯大學(xué)Computational Art offer

像Q同學(xué)這樣的項目需要大家精通編程才能做出來嗎？如果大家想做，學(xué)一些 processing和Arduino的用法，找到自己需要的傳感器就可以。下面細(xì)說：

作品集編程怎么學(xué)

其實Q同學(xué)選擇使用的可視化編程軟件 Processing以及硬件編程基礎(chǔ)軟件 Arduino都是對大家來說比較合適的選擇， 不管是作品集創(chuàng)作、申請或是對于之后入學(xué)階段都有很大的幫助。

Processing是一種具有革命前瞻性的新興計算機語言，這種語言可以把電子藝術(shù)的概念介紹給程序設(shè)計師，它是Java語言的延伸，支持許多現(xiàn)有的Java語言架構(gòu)，不過語法比Java簡易的多，具有許多貼心以及人性化的設(shè)計。

Processing官網(wǎng)

而 Arduino對于學(xué)工業(yè)、交互的同學(xué)都不陌生，其本身創(chuàng)建的初衷就是為了讓學(xué)校里 非電子工程背景的設(shè)計和藝術(shù)類學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)和理解電子技術(shù)。

同學(xué)們在使用Arduino制作原型時，不用從自己焊電子元件開始，因為你拿到手就是能直接上手的模塊，而你只需要學(xué)會簡單的語法，了解Arduino硬件框架，寫幾行代碼就能控制電子元件。

Arduino官網(wǎng)

而不管是Processing還是Arduino，都可以在官網(wǎng)上找到大量學(xué)習(xí)資源，本身也是比較 簡單易上手適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的，大家有需要的話可以針對自己的情況依次進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，由于這種各個專業(yè)的同學(xué)都對編程技術(shù)、以及更高階的應(yīng)用 有需求和興趣的趨勢，我們也為學(xué)生們準(zhǔn)備了 編程類的基礎(chǔ)課程，有需要的同學(xué)找自己的教務(wù)老師約課就可以啦。

漢藝部分體系化編程課程

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